Απο την δεκαετια του 1980 ειχαμε ανοδο του βιοτικου επιπεδου.
Αυτο σε συνδυασμο με την πτωση των βασεων σε καποιες πανεπιστημιακες σχολες, εφερε την αύξημενη συμμετοχη στην ανωτατη εκπαιδευση ειδικα από τις μεσαιες ταξεις και όχι μονον.
Σε συναρτηση με άλλους παραγοντες ειχε ως
συνεπεια αρκετοι πτυχιούχοι να παραμενουν ανεργοι.
Όμως τα δεδομενα λογω της οικονομικης εξαθλιώσεως αρχισαν να αλλαζουν δραματικα στην δευτερομαθμια εκπαιδευση. με αποτελεσμα να αρχισει η μειωση τον φοιτητων στην τριτοβαθμια.
Αυτό διοτι το δικαιωμα στην ανωτατη εκπαιδευση εξαρταται κατά κυριο λογω από την οικονομικη δυνατοτητα των Ελληνικων οικογενειων.
Τις επομενες δεκαετιες είναι μαθηματικα δεδομενο ότι η πλειοψηφια των Ελλήνων θα στερηθεί το δικαιωμα στην ανωτατη εκπαιδευση και σταδιακα στην δευτεροβαθμια.
Παγια τακτικη των νεοταξιτων είναι να εξαθλιωνουν πνευματικα τους λαους ώστε να είναι σε θεση να τους εξουσιαζουν.
Τα μουσικά σχολεία συμβαλουν στην επαγγελματική μουσικη καταρτιση και στην εξελιξη των μουσικων σπουδων.
Ταυτόχρονα προσφερουν την διαμόρφωση μιας διαφορετικής αγωγης και ηθικων αρχων.
Για αυτους τους λογους μεσω σοβαρων θεσμικων διαδικασιών γινεται η επιλογή των μαθητων και των εκπαιδευτικων, με κριτήριο το επιπεδο και τις γνωσεις για την γενικη και την μουσικη παιδεια.
Παρα πολλα είναι τα προβληματα που αντιμετωπιζουν τα σχολεια αυτα.
Καποια από τα προβληματα είναι ελλειψεις καθηγητων, οργανων, κτιριακων εγκαταστασεων κλπ.
Εντουτοις γινεται παρα πολυ καλη δουλεια, από μουσικους οι οποιοι αγαπανε πολύ το αντικειμενο τους.
Ατελειωτες ειναι οι ωρες σε προβες και μαθηματα εκτος σχολικου ωραριου, ώστε να παρουσιασουν το καλυτερο δυνατο αποτέλεσμα στις συναυλιες.
Κυριολεκτικα κανουν καταθεση ψυχης οι εμπλεκόμενοι, σε καποια από αυτά τα σχολεια, όχι μονον στις συναυλιες, αλλα και να για δημιουργησουν ολοκληρωμένους ανθρώπους με παιδεια, οι οποιοι θα εχουν ταυτόχρονα υψηλη μουσικη καταρτιση.
Το αρχαιοτερο μουσικο σχολειο της χωρας, το μουσικο σχολειο Παλληνης, πριν απο εικοσι χρονια αρχικα έκανε τα μάθηματα κάτω από σκάλες, αργότερα σε σπιτάκια κατασκήνωσεως στον Διόνυσο χωρίς θέρμανση, ενώ εν συνεχεια στεγαστηκαν σε προκατ.
Το αρχαιοτερο μουσικο σχολειο της χωρας, το μουσικο σχολειο Παλληνης, πριν απο εικοσι χρονια αρχικα έκανε τα μάθηματα κάτω από σκάλες, αργότερα σε σπιτάκια κατασκήνωσεως στον Διόνυσο χωρίς θέρμανση, ενώ εν συνεχεια στεγαστηκαν σε προκατ.
Όλα αυτά μεχρι να ερθει μια κυρια ευεργέτης ώστε να παραχωρησει δωρεαν το οικοπεδο της, ώστε να χτισει το κρατος ένα κανονικο κτιριο.
Εντούτοις όλα αυτά τα πολύ δυσκολα χρονια, το παθος η αγαπη και η δημιουργικοτητα των εμπλεκομενων κρατησαν ανοιχτο το σχολειο, μεχρι να αποκτησει κανονικο σχολικο κτιριο.
Επισης γνωστη και συγκινητικη είναι η περιπτωση της γυναικας η οποια εχει την καντινα στο μουσικο σχολειο Παλληνης.
Όταν ειδε μερικα παιδια του σχολειου, τα οποια επεφταν κατω λιποθυμα από την πεινα, άρχσε να τους δίνει καθημερινα δωρεαν σάντουιτς.
Τα παιδια αυτά μαλιστα, ηταν ενας σημαντικος αριθμος.
Όμως αμεση ηταν και η αντιδραση των καθηγητών του σχολειου, οι οποιοι αποφασισαν να καλυψουν εν μερει τα εξοδα, για τα σάντουιτς των παιδιων, μειωνοντας την οικονομικη ζημια της υπευθυνου της σχολικης καντινας.
Στην Ελλαδα όλα γινονται ημιτελή.
Πολλα χρονια πριν ξεκινησει η οικονομικη κριση, δημιουργηθηκαν τα μουσικα γυμνασια, και τα μουσικα λυκεια.
Η προσωπικη μου απορια, ηταν παντοτε γιατι να μην υπαρχουν και μουσικα δημοτικα σχολεια, γιατι να χανονται εξι πολύτιμα χρονια;
Σκεφτείτε ποσο πιο δημιουργικα θα ηταν τα μουσικα σχολεια, σε ποσο υψηλοτερο μουσικο επιπεδο θα εφτανε η μουσικη παιδεια,και ο Ελληνικος μουσικος πολιτισμος, εάν υπηρχαν μουσικα δημοτικα σχολεια.
Μετα την καταργηση, παραποιηση-εξευτελισμο των τριων πιο σημαντικών μαθηματων στην παιδεια (Αρχαια Ελληνικα, Ιστορια, Θρησκευτικα είναι απαραιτητη η ίδρυση και η λειτουργία εξειδικευμένων δημοσίων μουσικων σχολείων αλλα και δημοτικων μουσικων σχολειων.
Η μουσικη δημιουργια ειναι ανεκτιμητο πολιτιστικο αγαθο.
Κρίνεται απαραιτητη η ίδρυση και η λειτουργία μουσικων δημοτικων σχολειων για την αναδειξη και βελτιωση της μουσικης παιδείας στην Ελλαδα, την κοιτιδα του παγκοσμιου πολιτισμού-μουσικου πολιτισμου.
AMΕΣΑ ΕΦΑΡΜΟΣΙΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ
ΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΠΙΒΙΩΣΗ.
ΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΠΙΒΙΩΣΗ.
ΟΛΟΙ ΟΙ ΥΠΟΛΟΙΠΟΙ ΨΕΥΤΟΣΩΤΗΡΕΣ
ΚΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗ ΟΜΟΛΟΓΙΑ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟΝΙΑ
ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΤΑΞΗΣ.
ΜΟΝΟΙ ΜΑΣ ΘΑ ΕΠΙΒΙΩΣΟΥΜΕ.
ΤΙ ΜΑΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ.
Βρισκόμαστε στην χειροτερη ιστορικη στιγμη, από καταβολης του Ελληνικου εθνους.
Για την επιβίωση του εθνους , είναι απαραιτητη η δημιουργια ηθικων αρχων.
Ειδικα για της επομενες γενιες. Τα χρηστα ηθη είναι το διαχρονικο "μυστικο "επιβιώσεως του εθνους μας από τα παναρχαια χρονια.
Εξαιτιας των χρηστων ηθων , και της σωστης παιδειας, οι προγονοι μας οι Ελληνες του μεσαιωνα , από σκλαβοι του Ρωμαικου κρατους ,εγιναν διοικητες του (ρωμαικου κρατους ), χωρις να χρειαστεί να πολεμησουν ουτε ένα δευτερολεπτο.
Όλα αυτά διοτι ειχαν θρησκεια τον Χριστιανισμο (στην πραξη), και πολιτισμο τους αρχαιους Ελληνες φιλοσοφους, σοφιστες, ρήτορες, κλπ.
Ο συνδιασμος αυτων των δυο εφερε τα χρηστα ηθη ζωης, χωρις καθολου σεξουαλικη διαφθορα.
Η αμοιβη ηταν η ελευθερια της Ελλαδος τον μεσαιωνα, χωρις να γινει κανενας απολυτος πολεμος.
Επισης δειτε τον Ελληνα Ηρακλειο από την Καππαδοκια της Μικρας Ασιας, μολις ανεβηκε στον Ελληνικο (ρωμαικο) θρονο, το κρατος ηταν τελειως χρεοκοπημενο.
Ταυτόχρονα για πρωτη φορα στην παγκοσμια ιστορια, ειχαμε την εισβολή , την κατακτηση της μισης Ελληνικης (ρωμαικης) αυτοκρατοριας, από τους περσες. Ειχαμε πολλες χιλιαδες σφαγμενων Ελλήνων, ειχαμε κλοπες, εμπρησμους, βιασμους, σκλαβωμα γυναικων κλπ.
Επισης για πρωτη φορα στα παγκοσμια χρονικα εγινε εισβολή από τους περσες στα Ιεροσόλυμα, οπου εκει εκτος από της αγριες σφαγες, της κλοπες, τους εμπρησμούς, τους βιασμους ,το σκλαβωμα χριστιανων, μαζι με όλα αυτά εκαψαν τον ναο του Παναγιου ταφου, εκλεψαν τον Τιμιο Σταυρο, και πηραν μαζι τους αιχμαλωτο τον πατριαρχη Ζαχαρια.
Εντούτοις εξαιτιας των χρηστων ηθων, και της σωστης παιδειας, μεσα σε επτα μονον χρονια , οι Ελληνες ανεκαμψαν, με αποτέλεσμα να παρουν πισω όλα τα κατεκτημένα εδάφη από τους Περσες.
Οι προγονοι μας δεν σταματησαν εκει αλλα περασαν στην αντεπιθεση, κατακτώντας ολοκληρη την περσικη αυτοκρατορια.
Αυτό το εκανε ο Ηράκλειος με έναν τελειως απειροπολεμο στρατο.
Εναν Ελληνικο στρατο τον οποιο δημιουργησε εκ του μηδενος μεσα σε δεκα μηνες.
Ειδατε τι μπορει να πετυχουν οι Ελληνες εξαιτιας των χρηστων ηθων, και της σωστης παιδειας.
Ακομη και ο Αλεξανδρος, με πολυ εμπειρους στρατιώτες, με περισσοτερους στρατιώτες, σε σχεση με τον Μεγα Ηρακλειο, και με ένα πανισχυρο Ελληνικο Μακεδονικο κρατος πολιτικα και οικονομικα, εκανε περισσοτερο χρονικο διαστημα να κατακτησει την περσικη αυτοκρατορια ,σε σχεση με τον Ηρακλειο.
Εκτος από την παιδεια , και τα χρηστα ηθη, οι προγονοι μας οι Ελληνες, της Ελληνικης (ρωμαικης) αυτοκρατοριας, ακουγαν τα σωστα ειδη μουσικης. Αυτό είναι ένα πραγμα παρα πολύ σημαντικο.
Στα παλατια των Ελλήνων (ρωμαιων) αυτοκρατορων, και όχι μονον είχαμε καθημερινα συγκεκριμένες ωρες, οπου ακουγοταν Ελληνικη -"βυζαντινη "μουσικη.
Για αυτόν τον λογο ειχαν πολύ μεγαλο οφελος σε ολους τους τομεις.
Αυτό γινοταν ,διοτι η μουσικη είναι ένα απο τα σημαντικοτερα μαθηματα της Ελληνικης παιδειας, από αρχαιοτατων χρονων.
Μην ξεχνατε ότι οι αρχαιοι Ελληνες φιλοσοφοι ειχαν το μαθημα της μουσικης, ως ισαξιο, ειτε ως σχεδόν ισαξιο με αυτό της γεωμετριας.
Μην ξεχνατε ότι οι αρχαιοι Ελληνες φιλοσοφοι ειχαν το μαθημα της μουσικης, ως ισαξιο, ειτε ως σχεδόν ισαξιο με αυτό της γεωμετριας.
Μετα από αυτά τα δυο μαθηματα , ακολουθουσαν τα μαθηματα της αστρονομιας, της φιλοσοφιας κλπ.
Μεσα από τα ειδικα ειδη μουσικης και χορου, οι αρχαιοι Ελληνες φιλοσοφοι , ηταν σε θεση να δημιουργουν ενδιαμεσους χαρακτήρες με βαση το μετρον αριστον, οι οποιοι δεν ηταν ουτε πολύ μαλθακοι, ουτε παρα πολύ σκληροι.
Από αυτά τα ειδη μουσικης, δημιουργηθηκαν τα εκατομμύρια των Ελλήνων ηρωων της αρχαιότητος και του μεσαιωνα.
Ο Αριστοκλης μίλησε για την μουσική ως κύριο μάθημα της βασικης εκπαίδευσης των παιδιών στην Αρχαία Αθήνα.
Συνεχεια ολων αυτων των αρχαιων ειδων μουσικης ,είναι η "βυζαντινη"μουσικη, η παραδοσιακη, το εντεχνο, το χασαπικο, κλπ.
EΛΛΗΝΕΣ ΜΕΓΑΛΗ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΑ ΝΕΟΤΑΞΙΚΑ
ΕΙΔΗ "ΜΟΥΣΙΚΗΣ".
Για πολλοστη φορα σας επαναλαμβάνω πολύ μεγαλη προσοχη, στα νεοταξικα ειδη μουσικης, τα οποια ναι μεν δημιουργουν μια στιγμιαια ψυχικη ευφορια, όμως ταυτόχρονα την ιδια στιγμη, προκαλουν τεραστιο κακο στην ψυχη ολων οσων ακουνε αυτά τους είδους τα τραγουδια.
Συνεχεια ολων αυτων των αρχαιων ειδων μουσικης ,είναι η "βυζαντινη"μουσικη, η παραδοσιακη, το εντεχνο, το χασαπικο, κλπ.
EΛΛΗΝΕΣ ΜΕΓΑΛΗ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΑ ΝΕΟΤΑΞΙΚΑ
ΕΙΔΗ "ΜΟΥΣΙΚΗΣ".
Για πολλοστη φορα σας επαναλαμβάνω πολύ μεγαλη προσοχη, στα νεοταξικα ειδη μουσικης, τα οποια ναι μεν δημιουργουν μια στιγμιαια ψυχικη ευφορια, όμως ταυτόχρονα την ιδια στιγμη, προκαλουν τεραστιο κακο στην ψυχη ολων οσων ακουνε αυτά τους είδους τα τραγουδια.
Το αποτέλεσμα ολεθριο, καθως μεσα από αυτά τα ειδη, νεοταξικης "μουσικης", παραγονται ανθρωποι χυδαίοι σεξουαλικα, βίαιοι ,δειλοι, και ραγιαδες.
ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ
ΔΕΝ ΦΟΙΤΗΣΑΝ ΣΕ ΜΟΥΣΙΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ;
Δημιουργούμε Ελληνικα σωματεια για εκμαθηση μουσικων οργανων , δημιουργούμε Χορωδιες, ορχηστρες, και τμηματα του Παγκρατιου αθλήματος.
ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ
ΔΕΝ ΦΟΙΤΗΣΑΝ ΣΕ ΜΟΥΣΙΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ;
Δημιουργούμε Ελληνικα σωματεια για εκμαθηση μουσικων οργανων , δημιουργούμε Χορωδιες, ορχηστρες, και τμηματα του Παγκρατιου αθλήματος.
Επισης σε αυτους τους συλλογους θα μπορουν να συμμετεχουν και τα παιδια που τελειωσαν μουσικο σχολειο.
Αυτό μπορει να γινει και σε συνεργασια με Ελληνες ομογενεις, και αλλους επιφανείς Ελληνες.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΓΝΗΣΙΟΥΣ ΗΘΙΚΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΟΥ ΑΥΡΙΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΤΑΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΒΙΩΣΗ , ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ.
Στην υγειά μας - Ορχήστρα Νέων
Μουσική Βραδιά - Ορχήστρα Νέων
ΦΥΣΙΚΑ ΣΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΑΥΤΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΤΑΙ
Η ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Στην υγειά μας - Ορχήστρα Νέων
Μουσική Βραδιά - Ορχήστρα Νέων
ΦΥΣΙΚΑ ΣΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΑΥΤΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΤΑΙ
Η ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Είναι απολυτως βεβαιον ότι τα σωστα ειδη μουσικης δημιουργουν ηθικα-σκεπτόμενα άτομα.
Αυτο είναι κατι το οποιον το τρεμουν οι κρατούντες, διοτι θα χασουν δια παντώς την εξουσια.
Αυτό διοτι διαχρονικα από τα αρχαια χρονια, οι εκάστοτε κρατούντες, μονον σε ανηθικους και σε ατομα χαμηλου διανοητικου επιπεδου ηταν και είναι αξιοι να κυριαρχησουν.
Ελληνες μπορειτε να κανετε οσες απεργιες θελετε, οσες διαδηλώσεις θελετε, οσους πολιτικους φορεις θελετε.
Επισης μπορειτε να περιμενετε οσους "σωτηρες "θελετε . Τιποτε από όλα αυτά δεν τους ενοχλεί, τιποτε δεν τους φοβιζει.
Ένα μονο πραγμα τρεμουν την επιστοφη στα χρηστα ηθη. Διοτι τοτε και μονον τοτε θα επιβιώσουμε.
Ευλογια Χριστου θα ηταν να υπηρχε σε κάθε γωνια της Ελλαδος και ενα μουσικο σχολειο.
Ευλογια Χριστου θα ηταν να υπηρχε σε κάθε γωνια της Ελλαδος και ενα μουσικο σχολειο.
Ο θεσμος των μουσικων σχολειων είναι ότι απεμεινε ορθιο μεχρι στιγμης στην δημοσια εκπαιδευση.
Ελληνες θα πρεπει να γνωρίζετε σχετικα με την ανεκτιμητη αξια-προσφορα, του μουσικου πολιτισμου στον ανθρωπο.
Ελληνες θα πρεπει να γνωρίζετε σχετικα με την ανεκτιμητη αξια-προσφορα, του μουσικου πολιτισμου στον ανθρωπο.
Ειδικα σε αυτές τις πολύ δυσκολες και επικίνδυνες εποχές για το Ελληνικο εθνος, τα σωστη ειδη μουσικης, αποτελουν πηγη ζωης-επιβιωσεως για ολους.
Η Ελληνικη μουσικη (εντεχνο, παραδοσιακο, "βυζαντινη",) είναι ένα από τα ελαχιστα μεσα τα οποια δημιουργουν μεταξυ αλλων φιλεύσπλαχνους ανθρώπους οι οποιοι είναι ενωμενοι και στηριζουν ο ενας τον άλλο σε ολες της δυσκολες στιγμες.
Μεσα από την σωστη μουσικη παιδεια,περνουμε κατι πολύ πολυτιμο, την ανθρωπια και την Χριστιανικη αλληλεγγύη, γνωστα σε αλλους στο παρελθον ως το λεγομενο Ελληνικο φιλοτιμο.
Τα μουσικα σχολεια, τα συνδιαζουμε, παντοτε, με τον υψηλο αθλητισμπο, την γνωση της ιερης- πραγματικης Ελληνικης ιστοριας και τον εκκλησιασμο.
Μονον με αυτους τους τροπους δημιουργούμε τους Ελληνες του αυριο, για να εχουμε δικαιωμα στην επιβίωση.
AMΕΣΑ ΕΦΑΡΜΟΣΙΜΕΣ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΕΣ
ΛΥΣΕΙΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΙΒΙΩΣΕΩΣ.
AMΕΣΑ ΕΦΑΡΜΟΣΙΜΕΣ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΕΣ
ΛΥΣΕΙΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΙΒΙΩΣΕΩΣ.