Ο περισπούδαστος καθηγητής, αναλύει στο πολυφυλετικό και πολυεθνικό φοιτητικό κοινό του, στο αμφιθέατρο του Πανεπιστημίου, μια θεωρία για την άρνηση
_Υπάρχει, λέει, η απόλυτη άρνηση που εκφράζεται με ένα αρνητικό μόριο ΟΧΙ, ή ακόμα πιο έντονα και αποφασιστικά, ΟΧΙ - ΟΧΙ
_Θα βρούμε ακόμα την άρνηση, συνεχίζει ο καθηγητής, να εκφράζεται έντονα και...
απόλυτα και επιπλέον να προσθέτει και περαιτέρω επιχειρήματα, ΟΧΙ ΜΟΝΟ.... ΑΛΛΑ κι αυτό
_Συναντάμε, επιμένει ο καθηγητής, την άρνηση που όμως δεν έχει την ίδια ένταση και θα μπορούσε ο απέναντι αρνητής συνομιλητής σας να ξανά εξετάσει, ΟΧΙ...ΑΛΛΑ ΙΣΩΣ
_Επίσης θα βρούμε την άρνηση, που εκφράζεται με ζωηρή αμφισβήτηση, με σκοπό να ανατρέψει το επιχείρημα του συνομιλητή μας, στον οποίο αρνούμεθα. Η άρνηση αυτή, εκφράζεται με κατάφαση, όμως στη συνέχεια αρνείται ξανά, επιχειρηματολογώντας σε άλλο πεδίο, ΝΑΙ ΜΕΝ... ΑΛΛΑ, αναπτύσσει την θεωρία του ο πολύξερος καθηγητής
_Επίσης, σε πολλές γλώσσες, δύο αρνήσεις μας κάνουν μια κατάφαση. Σε άλλες γλώσσες, δύο αρνήσεις δίνουν άρνηση.
_Πουθενά μα πουθενά όμως, σε καμία από τις γνωστές γλώσσες του κόσμου, και σε καμία περίπτωση, δεν συναντάμε άρνηση, που να εκφράζεται με δυο καταφάσεις, ολοκληρώνει την περί άρνησης θεωρία του ο καθηγητής της ιστορίας μας
ΝΑΙ ΚΑΛΑ, ακούστηκε μια φωνή από το βάθος του αμφιθεάτρου
θεωρώ περιττό να γράψω, σε τι γλώσσα μίλησε ο φοιτητής
http://minimastompoukali.blogspot.gr/2011/01/blog-post_7159.html